「うちの子の隠れた才能、どうすれば家庭で引き出してあげられるんだろう？」そんな風に考えたことはありませんか？子どもたちは、生まれながらにして素晴らしい可能性を秘めています。モンテッソーリ教育は、そんな子どもたちの「自ら学ぶ力」を育む、魔法のような教育法。この記事では、おうちで簡単に取り入れられるモンテッソーリ教育の実践方法をご紹介していきます。遊びを通して、お子さんの「できた！」を輝かせましょう！
世界が注目する「モンテッソーリ教育」とは？
モンテッソーリ教育は、20世紀初頭にイタリアの医師マリア・モンテッソーリによって開発されました。子どもには、自ら成長・発達しようとする力（自己教育力）が備わっているという考え方が根底にあります。大人は、子どもが自発的に活動し、集中して取り組めるように、適切な環境を用意することが大切です。モンテッソーリ教育では、五感を刺激する教具を用いて、子どもが自分のペースで繰り返し活動することで、集中力、自立心、問題解決能力などを育みます。特に、日常生活の動作を練習する「日常生活の練習」は、子どもの自立を促し、日常生活での「できた！」を増やすことで、自己肯定感を高める効果も期待できます。
今日からできる！おうちでの実践アイデア3選
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お着替えコーナーを作る：子どもが自分で服を選んで着替えられるように、手の届く場所に衣類や靴下を収納しましょう。ハンガーに掛けたり、タンスの引き出しを低い位置に設けるなど、子どもが自分で出し入れしやすい工夫が大切です。最初は上手くできないかもしれませんが、「自分でズボンを履けたね！すごい！」「ボタンを留めようと頑張っているね。あと少しだよ、一緒にやってみようか」など、温かい言葉で励まし、成功体験を積み重ねさせてあげましょう。できた時には、一緒に喜びを分かち合うことで、子どもの自信を育みます。
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お手伝いコーナーを作る：子どもが家事を手伝いたがる気持ちに応えるため、掃除道具や食器拭きなどを子どもの手の届く場所に用意しましょう。例えば、小さなほうきとちりとりを用意して、自分の食べこぼしを自分で掃除できるようにしたり、安全な包丁で野菜を切ったり、テーブル拭きを一緒に行うなど、年齢に合わせたお手伝いをさせてあげましょう。最初は時間がかかったり、上手にできなくても、温かく見守り、「お米を上手に研げたね！ありがとう」「テーブルがきれいになったね！助かるよ」と感謝の気持ちを伝えることで、子どものやる気を育みます。
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おもちゃを整理整頓する：おもちゃを種類ごとに分類し、それぞれ専用の箱や棚に収納しましょう。おもちゃの写真をラベルに貼ることで、子どもが自分で片付けやすくなります。遊び終わったら、「おもちゃを元の場所に戻してあげようか。どこにしまうか覚えてるかな？」と優しく声をかけ、一緒に片付ける習慣を身につけさせましょう。片付けを通して、物の名前や分類を学ぶだけでなく、責任感や整理整頓する能力も育まれます。「おもちゃがきれいに片付いたね！お部屋がすっきりしたよ、ありがとう」と褒めてあげることで、達成感を味わわせてあげましょう。
親子で楽しむための大切なポイント
- 子どものペースを尊重する：モンテッソーリ教育では、子どもが自分のペースで学ぶことを大切にします。急かしたり、無理強いしたりせず、じっくりと見守る姿勢が大切です。
- できたことを褒める：小さな「できた！」を積極的に褒めてあげましょう。できたことを認めてもらうことで、子どもは自己肯定感を高め、さらに意欲的に取り組むようになります。
- 環境を整える：子どもが自発的に活動できる環境を整えることが大切です。手の届く場所に必要なものを用意し、安全に活動できるスペースを確保しましょう。
まとめ
モンテッソーリ教育は、子どもの「自ら学ぶ力」を育む素晴らしい教育法です。難しく考えすぎず、今日からできる簡単なことから始めてみましょう。お子さんと一緒に楽しみながら、日々の生活の中で「できた！」を積み重ねていくことで、お子さんの成長をサポートしていきましょう。まずはお子さんと一緒に楽しむことから始めてみてくださいね。
